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Le classement du cross

Nous pensons que le parcours était  facile  pour les CE1.   La classe de Monsieur Aymonin a terminé 3e de l’école.

Chez les garçons Alican a terminé 1er, Lounis 2ième et Tayssir 3ième.

Chez les filles c’est Léonita qui a gagné et Aglaé a terminé 3ième.

Mais en CP nous avons gagné la coupe du cross (Lounis). Cette  année j’étais content d’être 2ième, j’ai eu la médaille d’argent!

C’était  très très bien, en plus  on est passé dans  mon parc préféré (Alyson).

 

LE CROSS DE MADAME LECHNER.

Notre classe n’a pas terminé première au cross  de l’école Leclerc. Mais Juliette a gagné une médaille, elle est arrivée  2 ième .

Moi j’ai aimé  participé  parce  que tous les CE1 ont  couru ensemble (Océane).

J’ai ressenti  la même  chose  qu’Océane. J’ai beaucoup aimé le cross de l’école  Leclerc. On  a traversé  le parc des dinosaures.

Notre avis sur le cross.

Le parcours était long , tellement long que je n ‘arrivais même pas à  respirer. J’aime bien la fin du cross parce qu’ ils nous donnent toujours à boire et à manger (Ashfi).

Moi je n’ai pas aimé le cross parce que j’étais essoufflée.  J’avais très mal à la gorge  d’avoir couru aussi longtemps (Maëva).

Personne n’a gagné de médaille dans notre classe en 2016  et la classe na pas gagné la coupe. On était déçu de ne pas avoir gagné.

 

 

La rencontre avec les artistes de l’histoire de Clara

Olivia l’actrice et Nicolas le musicien sont venus dans notre classe pour tout nous expliquer. Par exemple : « pourquoi il y a un léger décalage entre ce que dit Olivia et ce qu’on entend dans nos casques ? ».  Olivia a bossé des mois à apprendre le texte et Nicolas est un nouveau. Il nous a dit qu’à un moment il s’est trompé dans le son. Après, il a fait du son avec n’importe quoi : avec une feuille, un pot de crayon, un verre et il a été déçu par le bruit que ça a fait.

 

TOM POUR LA SALLE 12

Vendredi au musée Würth avec Fernando Botero et Sylvain Chartier

Nous sommes allés au musée pour observer les sculptures et les tableaux de Fernando Botero.

Nous avons eu un petit carnet où on devait compléter les questions et les dessins en regardant les tableaux de Fernando Botero.

Nous devions observer les sculptures de Sylvains Chartier.  Ses sculptures sont différentes quand on change de place.

Dans l’exercice 4,  nous avions des petites photos qu’on devait chercher et retrouver pour après écrire dans le grand tableau.

Nous devions inventer une histoire des sculptures de Sylvains Chartier et imaginer ce que représente les sculptures dans son imaginations.

Nous devions dessiner notre autoportrait normal et après à la façon de Fernando Botero.

Quand nous sommes rentrés dans le musée, il y avait des tableaux peints des femmes qui étaient toutes nues comme Adan et Eve.

Fernando Botero a son style propre à lui , on reconnaît ses personnages grâce à ses formes rondes et Fernando Botero fais aussi des sculptures qu’on voit souvent dans les parcs.

La maîtresse a pris des photos de nous quand nous posions avec la sculpture et nous avions imité une sculpture avec notre camarade de classe.