Les élèves de la salle 11 ont travaillé sur la discrimination.
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Paysage sonore de rhombes et d’happeau
Avec notre professeur de musique, Muriel Barriere , nous avons créé un nouveau paysage sonore grâce à nos rhombes et des happeaux.
Un rhombe, c’est un instrument à vent.
Un happeau, c’est un instrument de musique qui sert à imiter le cri des oiseaux.
Les CE1 de la salle 9
Les élèves au jardin
Ce lundi 10 mai, entre les gouttes de pluie, les enfants ont pu repiquer des plants de tomates, de poivrons et du basilic.
Ces plants ont poussé en classe et ils étaient suffisamment grands pour rejoindre la pleine terre.
Croisons les doigts pour que la météo leur soit favorable!
100 jours d’école fêtés par les CP de la salle 4
100 jours d’école au CP, ça se fête !
Pour organiser des collections de 100 objets en 10 dizaines, les enfants avaient ramené des objets de la maison : il y a eu des cubes, des cartes, des perles, et même des Playmobils !
Les enfants ont aussi eu des défis à relever : comment faire 100 à plusieurs mains, trouver 100 noms d’animaux dans des livres documentaires, courir 100 secondes, rester 100 secondes silencieux…
Ils ont réussi tous leurs défis et ont gagné leur « diplôme des 100 jours d’école » : félicitations !
Projet Ephém’Air Séance 3 Les graffitis végétaux
Avec les mousses récoltées sur les arbres morts lors de la sortie en forêt, les élèves ont réalisé des graffitis végétaux. De jolis résultats. Ils ont terminés en jouant en ligne au jeu concocté par nos animatrices.
