Quoi de mieux pour clore notre travail sur l’alimentation qu’une bonne mise en pratique!
Les classes de CE2 et de CLIS ont partagé un petit déjeuner équilibré et se sont régalés!
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Les CM2 de la salle 11 ont travaillé sur les expressions imagées.
Ils ont cherché des expressions qu’on utilise souvent sans s’en rendre compte. Ils ont ensuite imaginé comment les illustrer… Cela nous donne un jeu pour le fond de la classe quand le travail est fini…
A toi de jouer…
Pourrais-tu deviner à quelles cartes correspondent les expressions du genre « Avoir la banane« , « Etre dans les nuages« …? Pourrais-tu dire ce qu’elles signifient? Trouveras-tu les autres? Bonne chance…
Le carnaval était mardi 17 février 2015. Il y avait des élèves qui étaient déguisés en : princesse, fée, cow-boy, super man, ninja, zombie, chat, danseuse, pirate, clown, policier, chinois, chevalier, joue brûlée, Obélix,… L’après-midi, nous avons fait un défilé au sous-sol puis, nous sommes remontés pour faire le bazar dans la classe de M Berney et de Mme Bonnardot. Après, nous somme allés mettre nos vestes pour nous amuser dehors. Quand nous somme remontés en classe, nous avons fait un concours du déguisement le plus beau et c’est Obélix qui a gagné le concours. C’est Ayla qui avait le costume d’Obélix.
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Jeudi 12 mars 2015, notre classe est partie au collège pour faire des maths sans frontières. Les élèves étaient avec 2 ou 3 collégiens. Ils devaient résoudre neuf problèmes. Notre classe était séparée en deux parties. Les neuf problèmes que nous avons fait étaient des entraînements ; le mardi 17 mars, ferons le concours!
Inès, pour la salle 13.