Les élèves de l’école ont récolté des pièces jaunes pour les enfants et les adolescents qui sont à l’hôpital.
C’est l’opération PIECES JAUNES de 2025.
Les élèves de l’école ont récolté des pièces jaunes pour les enfants et les adolescents qui sont à l’hôpital.
C’est l’opération PIECES JAUNES de 2025.
Les élèves de CE1 de la salle 9 ont surveillé leurs bacs d’eau liquide et lu la température de nombreuses fois.
Aujourd’hui, il pleuvait lorsque nous sommes partis au parc de l’institut St Charles mais il faisait doux.
Nous avons appris à utiliser les jumelles pour observer les oiseaux présents dans le parc.
Nous avons vu: des corneilles, des mésanges, des pigeons.
Nous avons parlé des oiseaux migrateurs comme la cigogne et nous avons joué à un jeu sur ce thème.
C’était une très belle matinée!
Avec Muriel de l’école des arts, nous participons à un atelier de musique, à l’école, tous les vendredis matins.
Nous avons créé un fond sonore relatif au poème » grillon, moisson, hérisson, du spectacle DANCE FLORE des Filles d’Aplomb.
Cela est notre interprétation personnelle de ce moment du spectacle.
Vous y entendrez la nature qui s’éveille, le soleil qui se lève. Mais aussi le vent et les oiseaux qui chantent ainsi que les grillons et autres petites bêtes.
Au loin l’on perçoit les pas, tantôt discrets, tantôt très proches, de quelqu’un qui marche dans cet environnement peuplé de petites bêtes.
Depuis le mois d’octobre, tous les mardis matins sont consacrés à la danse.
Nous y apprenons à gérer l’espace, à donner une intention à nos gestes, à danser ensemble, …
C’est un moment important que nous attendons avec beaucoup d’impatience chaque semaine!