Quand nous avons appris des informations sur la sécurité routière, nous avons fait du vélo puis, nous sommes montés sur le vélo et quand nous sommes allés sur la piste nous avons roulé. Quand nous faisions du vélo, le moniteur nous interpelait et nous devions compter 30 secondes dans notre tête et après les 30 secondes, nous pouvions recommencer à rouler à vélo. Si nous étions encore interpelés 2 fois, nous devenions piétons et quand nous avions fini de rouler sur la piste pour les vélos nous avons appris les différentes parties du vélo.

Serena et Steeven pour la salle 1